想要了解一所學(xué)校,那么了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常重要的一件事,所以分?jǐn)?shù)線這個(gè)問題同學(xué)們一定要了解清楚之后再選擇想去的學(xué)校。想了解邯鄲師范學(xué)院的同學(xué)也要看看該學(xué)校的一些情況。邯鄲師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,同學(xué)們現(xiàn)在可以先參考邯鄲當(dāng)?shù)貧v年普高的最低錄取分?jǐn)?shù)線情況。小編這里也給大家整理了下,希望可以作為一個(gè)參考。
邯鄲歷年普高最低錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
邯鄲 | 320 |
邯鄲師范學(xué)院簡(jiǎn)介
根據(jù)行業(yè)崗位群和學(xué)生能力培養(yǎng)需求,對(duì)所有課程進(jìn)行分解和重組。通識(shí)教育按知識(shí)內(nèi)容點(diǎn)或難易程度,將教學(xué)內(nèi)容分為若干模塊,根據(jù)不同專業(yè)需要,組合成不同課程。
根據(jù)職業(yè)崗位能力需要,對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)核心能力進(jìn)行模塊化分解,按照小型化原則組合成不同課程。實(shí)踐課程按照項(xiàng)目的形式進(jìn)行模塊化分解,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目化的目標(biāo)。每門理論課程或模塊都根據(jù)職業(yè)崗位能力培養(yǎng)需要,明確相對(duì)應(yīng)的能力培養(yǎng)模塊。
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