我們都說興趣是最好的老師。因而我們在選擇適合自己的專業(yè)的時(shí)候首先要考慮自己自己的興趣。每個(gè)人的能力是不同的,有些人擅長于邏輯思考,有些人對數(shù)字十分的感冒,有些人則很擅長背書,今天小編帶大家就來看看廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院的專業(yè)詳細(xì)信息。
廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院招生專業(yè):英語、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育。
廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院英語
培養(yǎng)目標(biāo):英語專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力和跨文化交際能力,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,能熟練地運(yùn)用英語語言專業(yè)知識和技能,在機(jī)關(guān)、公司和媒體等企事業(yè)單位的各部門從事外事交流、公共交際與管理工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)國際化應(yīng)用型專業(yè)人才。
核心課程:綜合英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語閱讀、跨文化交際、翻譯理論與實(shí)踐、比較文化、語言學(xué)概論。
廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院漢語言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)和英語語言基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握新聞采編、涉外文秘的專業(yè)知識和技能,具備較高的文學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的中文表達(dá)能力及英語聽、說、讀、寫、譯能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)國際化應(yīng)用型高級專門人才。
核心課程:文學(xué)概論、寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、新聞學(xué)、新聞編輯、秘書學(xué)、涉外秘書實(shí)務(wù)。
廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院漢語國際教育
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語語言、英語語言、中國文學(xué)與文化、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握對外漢語教學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,具備較強(qiáng)的中文表達(dá)能力、漢語教學(xué)能力和英語聽、說、讀、寫、譯能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)國際化應(yīng)用型高級專門人才。
核心課程:語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化概論、對外漢語教學(xué)概論、漢語課堂教學(xué)法、跨文化交際學(xué)。
廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有健全的人格和健康的體魄,掌握心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論和學(xué)前教育專業(yè)的必備知識與基本技能,具備較強(qiáng)的中文表達(dá)能力、漢語教學(xué)能力和良好的英語聽說能力,能在國內(nèi)外各類早教機(jī)構(gòu)、幼兒教育機(jī)構(gòu)從事英漢雙語教學(xué)、兒童早期社會(huì)服務(wù)、學(xué)前教育、管理和研究等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)國際化應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級專門人才。
核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、家庭教育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童健康教育、兒童學(xué)習(xí)心理學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒游戲理論與實(shí)踐、中國學(xué)前教育史。
那么以上就是廣東外語外貿(mào)師范大學(xué)南國商學(xué)院的專業(yè)信息了,小編還是要說在選擇適合自己的專業(yè)的時(shí)候,要盡可能地撇去或者盡可能少地考慮專業(yè)市場熱度、就業(yè)等相關(guān)情況,因?yàn)檫m合市場不一定適合自己。