現(xiàn)在我們看到的大多數(shù)行業(yè)的大多數(shù)職位,在學(xué)校里面基本都有對(duì)應(yīng)的學(xué)科專業(yè),所以考生們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí),也基本決定了后期就業(yè)的方向,提到師范類專業(yè),同學(xué)們也就想到老師的職位,溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)的專業(yè)如下:
溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)專業(yè)開設(shè)
專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
思想政治教育 | 47 |
教育技術(shù)學(xué) | 32 |
小學(xué)教育 | 67 |
學(xué)前教育 | 29 |
應(yīng)用心理學(xué) | 27 |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 79 |
歷史學(xué) | 33 |
英語(yǔ) | 70 |
數(shù)字與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 65 |
物理學(xué) | 36 |
化學(xué) | 59 |
生物科學(xué) | 8 |
溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
近三年來(lái),學(xué)院共獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目8項(xiàng),省、部級(jí)科研項(xiàng)目19項(xiàng),第八屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科)1項(xiàng),第六屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省第二十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果1項(xiàng),發(fā)表 CSSCI期刊論文38篇,SCI期刊、SSCI期刊和EI期刊論文45篇,著作18部。學(xué)院教師獲得國(guó)家高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)、省哲社成果二等獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。學(xué)院教學(xué)工作年度考核蟬聯(lián)五年優(yōu)秀。
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)為省高校“十二五”重點(diǎn)專業(yè)和特色新興專業(yè),學(xué)前教育為省高校“十三五”特色專業(yè),小學(xué)教育為省高校“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè),小學(xué)教育、學(xué)前教育獲批省“十三五”師范教育創(chuàng)新工程項(xiàng)目,教育學(xué)學(xué)科為校級(jí)A類重點(diǎn)學(xué)科,全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果為C+,2018年被確定為溫州大學(xué)博士學(xué)位授權(quán)培育點(diǎn)。
溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)院校合作
學(xué)院目前已與加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、美國(guó)紐約州立大學(xué)、阿帕拉契州立大學(xué)、奧羅爾•羅伯茨大學(xué),韓國(guó)京仁教育大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立全南大學(xué)等高校建立合作關(guān)系,大力支持師生開展各項(xiàng)國(guó)際合作交流活動(dòng)。國(guó)內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)交流,堅(jiān)持一年一度的課程與教學(xué)論研究生校際交流論壇、溫州大學(xué)-溫州肯恩大學(xué)教育學(xué)研究生論壇。
大家在選擇專業(yè)階段還是要多話時(shí)間思考一下,草率決定選擇了一個(gè)專業(yè)的話,后期的就業(yè)也是非常迷茫的,考生們可以在空余時(shí)間規(guī)劃一下自己將來(lái)的學(xué)校方向、就業(yè)方向、人生方向,有條不紊的進(jìn)行,才會(huì)有一個(gè)愜意的人生。