職校的優(yōu)點與缺點是根據(jù)同學們在意的點進行評判的，每個人所看待的角度是不一樣的，這個不可置否，但是一所學校可以被選擇可以是很多種理由，學校的辦學、師資、以后的就業(yè)和發(fā)展是同學們在找學校的時候必須要看見的問題，只有這幾個方面滿足我們找學校的需求，那么就可以稱得上是一所好的學校，同學們就完全有理由選擇，其他的各方面條件可以在做一個參考。

慶陽職業(yè)中等幼師專業(yè)學校簡介

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校于一九九一年接受省教委B級驗收，一九九四年被省教委、省計委批準改辦職業(yè)中專，一九九七年十月接受省教委驗收，達到了A級辦學標準。學校現(xiàn)有教學班23個，在校學生801名。開設了中西醫(yī)、幼兒師范、計算機應用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業(yè)?，F(xiàn)有教職工96名，其中教學人員64名，行政領導5人，教師中大專以上學歷58人，大專以下學歷6人，高級職稱3人，中級職稱16人。

慶陽職業(yè)中等幼師專業(yè)學校設施設備

學校在原建教學樓的基礎上，九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓，九八年多方籌措資金完成了供暖設施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室，教學設備總價值達100多萬元，基本滿足了教學需要。

慶陽職業(yè)中等幼師專業(yè)學校教學成果

學校已為社會培養(yǎng)輸送各類中初級實用人才2000多名，其中兩年制以上長班1096人，畢業(yè)生受到社會的歡迎和用人單位的好評，有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來，該校以“深化改革，創(chuàng)辦特色，強化管理，爭創(chuàng)一流”為奮斗目標，重點做了五個方面的改革實踐工作：

一.是以名牌專業(yè)建設和強化技能訓練為基準點，建立起以學歷教育為主體，非學歷教育為補充的多元辦學體制;

二.是以健全制度，強化管理為突破口，建立起“校長負責，黨組織為政治核心，教職工民主管理”的運行機制;

三.是以崗位目標責任，雙向選擇，優(yōu)化組合為抓手，進一步完善了職工聘用合同制;

四.是以勞酬掛鉤，拉開差距為經(jīng)濟杠桿，基本形成“多勞多得，以量計酬，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的激勵機制;

五.是以提高辦學標準為目標，初步建立起“教師素質(zhì)和待遇，教學質(zhì)量以及辦學效益同步提高”的自我完善，自我發(fā)展機制。高質(zhì)量的教育為慶陽經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻，被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進集體”稱號。

學生選擇的時候要慎重考慮，不同的學校有著不同的專業(yè)開設，學生學習就要有所目標，最后才能夠找到好的工作。想要報考慶陽職業(yè)中等幼師專業(yè)學校的學生可以通過本網(wǎng)站了解學校的招生情況。學校的就業(yè)率是比較高的，只要學習不差的學生，學校都是有推薦就業(yè)的。