很多同學不知道學什么專業(yè)好，興趣是最好的老師，選擇自己一個感興趣的專業(yè)，再好不過了，當然也要根據(jù)就業(yè)前景，人生不斷的學習和進步才不會被學校所淘汰，只要你認真學，總會有收獲的。下面是小編整理的南通師范大學的相關資料，供大家參考。

南通師范大學開設專業(yè)有哪些：學前教育、漢語言文學、體育教育、小學教育、美術學、生物科學、地理科學、英語、數(shù)學與應用數(shù)學、思想政治教育、歷史學、教育技術學、物理學

南通師范大學漢語言文學主干課程

文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、美學、中國古代文論、西方文論、馬克思主義文論、中國文化概論、西方文化概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、寫作、古典文獻學、民俗學、邏輯學、書法、語文課程與教學論。

南通師范大學漢語言文學培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語及中國文學 的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力，同時具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運用相關工作的中國語言文學學科復合型人才

南通師范大學學前教育主干課程

學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術、鋼琴、舞蹈等。

南通師范大學學前教育培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構、教 育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才

南通師范大學小學教育主干課程

教育學、心理學、發(fā)展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現(xiàn)代漢語、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎寫作、小學語文課程教學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應用數(shù)學、小學數(shù)學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現(xiàn)代教育技術、班主任工作等。[1][2]

南通師范大學小學教育培養(yǎng)目標

學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力

上方的專業(yè)都是學校有開設的，同學也可以看一下學校介紹，如果喜歡教學類專業(yè)的同學，可以選擇小學教育，畢業(yè)出來可以從事小學教師，當然也要具備良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。當然專業(yè)這么多，我們可以按照自己的想法來選。