什么樣的專業(yè)好，什么樣的專業(yè)適合你，這不是某一個人或是某一篇文章能說了算的，不同的人，性格和興趣不同，適合的專業(yè)自然也就不同，同學們要做的就是，弄清楚自己適合什么樣的專業(yè)，根據(jù)自己的情況，去找適合自己的專業(yè)，接下來小編為大家整理了一些幼師類專業(yè)，同學們可以作為參考。

音樂(幼師藝術教育方向)專業(yè)

課程設置

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后到小學、高端幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、培訓、管理等工作，更可自主創(chuàng)業(yè)，學校協(xié)助開辦親子園、早教機構幼兒園或其他早教幼教機構。

社會文化藝術專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

主要課程

社會文化藝術專業(yè)開設有：計算機應用基礎、教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐，形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛(wèi)生與保健、電腦應用、兒童文學、英語、體育等課程。

就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業(yè)、知識和技能，據(jù)專家預測，該專業(yè)在未來十年內就業(yè)前景十分廣闊。

無論你最后選擇了什么專業(yè)，都要認真學習，三年的時間是很短的，同學們要珍惜在學校的時間，認真去學習自己的專業(yè)，不要辜負自己的青春，不要讓自己留下任何遺憾，最后，希望同學們都能找到適合自己的專業(yè)，學有所成。