什么幼師學校就業(yè)比較好?從某種意義上而言，教育行業(yè)是社會上最好就業(yè)的行業(yè)之一，其一是國家及廣大人民對教育行業(yè)給予的高度關注;其二是我國人口眾多，每一刻都有新生命的誕生，所以教育是永不落伍的;其三是現(xiàn)在人們的生活水平都提高了，自然對其他事物的要求也相應提高了，首當其沖的就是對下一代的教育。其實每一所學校都各有個的辦學特點，優(yōu)勢也是不一樣的，主要還是看同學們在學校里的努力程度，學好了，那任何一所學校都是就業(yè)好的。下面邦博爾師范網(wǎng)給大家介紹一下杭州學校的相關信息，僅供參考。

杭州市人民職業(yè)學校

學制辦學優(yōu)勢

包含三年制職高班、“五年制”大專班、“中職與應用型本科一體化 ”七年制班。專業(yè)創(chuàng)辦于1982年，現(xiàn)為省級示范專業(yè)、省中職品牌專業(yè)，省中職學前教育專業(yè)教研大組理事長學校、市中職學前教育專業(yè)教研大組組長學校。與浙師大、嘉興學院、杭科院等三所高校合作辦學。

2018年成為浙江省首批“中職與應用型本科一體化 ”七年制專業(yè)，形成三年制、五年制、七年制等三個層次的辦學模式，成為杭城學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。2019年，學前教育“中本一體化”七年制班繼續(xù)面向全省招生40人，其中杭州招10人。

學校與7所高校合辦了26個“中高職一體化”五年制班。學校擁有良好的教學質量，部分學生通過高職單獨考試升入浙江師范大學、華東理工大學、中國美術學院、寧波大學等重點院校。2018年學校與浙江師范大學聯(lián)辦學前教育“中本一體化”七年制班，面向全省招生。

學生培養(yǎng)優(yōu)勢

學校以“優(yōu)雅女生、陽光男生”特色德育活動和多元多樣的教學手段、路徑，培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能和優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)。學生在省市各類技能大賽中屢獲佳績，高職單獨考試成績優(yōu)異，三升四通過率遠超其他教學點。

教學師資優(yōu)勢

學校研究生學歷教師占專任教師總數(shù)的26.9%。高級職稱教師51人，占專任教師總數(shù)的42.9%。專業(yè)課教師隊伍中，有全國職業(yè)院校名師、浙派名師、省中小學骨干教師高級訪問學者、省春蠶獎獲得者、市“名師鄉(xiāng)村工作室”領銜人、市五一勞動獎章獲得者、市中等職業(yè)學校優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州教育工匠等多人。

專業(yè)推薦——幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

小編總結

以上的學校信息，同學們可以認真的了解一下，現(xiàn)在的學校都會給學生推薦就業(yè)的，同學們可以選擇去學校推薦就業(yè)的單位工作，也可以選擇自己找工作。學什么專業(yè)好，要看你的興趣是什么，對于專業(yè)的選擇，興趣是非常重要的，當你對一門專業(yè)感興趣時，你才會認真去學習，在學習的過程中才不會因為困難而后退，不要因為專業(yè)熱門而選擇，一定要選擇自己有興趣并且有信心學好的專業(yè)。