鄭州2020年讀幼師學校哪個專業(yè)好,這個問題都是我們在選擇學校時必須要考慮的問題,要引起大家的重視,不能隨隨便便選擇一個專業(yè)。既然讀幼師學校,當然學習幼師專業(yè)比較好了,而且現(xiàn)在的幼師專業(yè)發(fā)展前景是非常好的,當然了,幼師學校也是有其他的專業(yè)的,就業(yè)前景也是相當?shù)牟诲e的。
藝術設計專業(yè)專業(yè)介紹
本專業(yè)是集藝術、科學技術為一體的專業(yè)性學科。它立足于藝術設計教育的全面化,在吸收世界各國藝術設計精華,兼容東西方文化同時,提倡以人為本的藝術設計文化,關注審美生活品質,強化藝術設計應用手段和創(chuàng)新精神。系統(tǒng)教授專業(yè)藝術設計知識和技能,關注藝術設計教育發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,以及材料的特性和工藝技能,強調設計、實踐動手能力、藝術創(chuàng)作設計能力和社會適應能力。培養(yǎng)具有“愛眾親仁”道德精神和“博學篤行”專業(yè)品質的高素質高技能型和應用型的藝術設計??迫瞬牛軌驈氖赂黝愃囆g設計應用行業(yè)的專門藝術設計人才。
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應社會主義市場經濟發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識和基本技能,具備較強的實際工作能力,能夠熟練使用Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Flash等設計軟件進行廣告設計、書籍編排、包裝設計、VI設計、品牌策劃、環(huán)境創(chuàng)設、展示設計、攝影后期、網絡美工、多媒體編輯等設計工作,具有專項設計能力、較堅實的繪畫造型能力以及一定的藝術修養(yǎng)和審美能力,具有“愛眾親仁”道德精神和“博學篤行”專業(yè)品質的高素質高技能型和應用型的藝術設計??迫瞬拧?/p>
藝術設計專業(yè)主要課程
課程體系建設遵循學生學習、成長的客觀規(guī)律,科學合理的培養(yǎng)“寬基礎、高素質、專業(yè)精、適應廣”的綜合型??迫瞬?。主要課程有:設計素描、設計色彩、二維平面設計基礎、電腦輔助設計、中國工藝美術史、設計概論、設計心理學、中外設計史、VI設計、版式設計與印刷工藝、招貼設計、包裝設計、標志設計、展示設計、藝術欣賞、環(huán)境創(chuàng)設實訓實踐、形象設計等課程。
藝術設計專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事幼兒園、小學、各類兒童美術教育機構的美術設計教育及企業(yè)形象設計等工作,亦可在文化產業(yè)、廣告公司、設計工作室、報社、出版社、影樓、傳媒媒體公司、噴繪制圖公司、印刷制版公司或者企事業(yè)單位的宣傳部等藝術設計相關領域的工作。
之所以在意哪個專業(yè),其實歸根結底大家最關心的還是就業(yè)問題。一份好的工作不僅能夠養(yǎng)活自己還能讓自己在工作中得到提升,當然說到就業(yè)就不得不提前面兩個問題,選對專業(yè)、學校,你才有選擇權去選擇什么樣的公司。從就業(yè)來看,學習幼兒教育專業(yè),就業(yè)需求大,畢業(yè)后工作就有著落了,這是大環(huán)境下的就業(yè)呈現(xiàn)優(yōu)勢的狀態(tài)。但學習幼師專業(yè)的人多了。那么就要努力提升自己了,只有繼續(xù)提高自身能力,以后發(fā)展還是很好的。