很多同學(xué)已經(jīng)在提前找學(xué)校了，那么找學(xué)校的同學(xué)們也應(yīng)該注意一下學(xué)校開設(shè)的專業(yè)問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校各式各樣的什么都有，如果光從校園環(huán)境入手就對(duì)學(xué)校的了解太過(guò)片面了，那么我們可以了解一下學(xué)校開設(shè)專業(yè)，校園文化等等的問(wèn)題，從專業(yè)入手，找到合適的專業(yè)才是我們確定目標(biāo)的第一步。

平川幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

開設(shè)課程: 舞蹈、聲樂、鋼琴、繪畫、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒語(yǔ)言活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒美術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒鋼琴活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒舞蹈活動(dòng)指導(dǎo)等

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

平川幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園文化

“立德樹人”立使命，德能教育寫新篇。以氛圍浸染心靈，靠活動(dòng)熏陶精神，時(shí)時(shí)文華薈萃，處處翰墨飄香——文化育人、活動(dòng)育人，使“孝親、感恩、奉獻(xiàn)、利他”的理念氤氳青青世界——扇舞蹁躚，德能韻律操演繹青春風(fēng)情;黃綢上下，武龍?zhí)珮O曲奏響盛世氣象;放飛紙鳶，校園風(fēng)箏節(jié)逐夢(mèng)青春;磨煉意志，六十華里遠(yuǎn)足重溫紅色夢(mèng)

感恩父母，“把愛大聲說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)催人淚下;緬懷先賢，“祭孔大典暨成人禮”古韻莊嚴(yán)——輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)證明，懷抱“立德樹人”的任務(wù)，沿著德育為先，德技并修的道路走下去，職業(yè)教育將大有可為!

學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)是非常有發(fā)展前景的，俗話說(shuō)孩子是我們祖國(guó)未來(lái)的花朵，那我作為老師，我們就是每天辛勤灌溉的園丁，在小朋友的世界里帶領(lǐng)他們慢慢的懂事，慢慢的成長(zhǎng)，自己也樂在其中，不論男生還是女生喜歡小朋友的大同學(xué)可以考慮一下。